The Civic Party respects your personal privacy and is committed to maintaining your trust and confidence. We believe in ensuring the security of your personal information. Please contact us if you have any questions or concerns. The purpose of collecting the information in this form is to complete the purchase concerned and allow the Civic Party to contact you in the future. We are the sole owner of any information we collect. Your personal information is not lent or sold to anyone for any purpose.
29/07/2012
教育染紅
我不是家長，沒有子女，但也要參加「反對洗腦大遊行」，因為政府執意推行的「國民教育」，從官方資助的《中國模式國情專題教學手冊》清楚可見，是向年紀小小的學生大量灌輸偏頗的政治思想，製造「愛國模式」的「國民」。稱之為「洗腦教育」，絕不為過。
《基本法》保障香港特區在「一國兩制」之下，不需推行「愛國教育」，保障香港特區繼續享有原有的法律和司法制度，保障普通法之下的法治不受干預。但在堂皇的承諾之下，特區政府已採取行動，逐步侵蝕這些權利，摧毁原有的教育制度。
董建華任內要務，是教育制度的奪權，由羅范椒芬操刀，從宗教辦學團體手中，奪去辦學自主，改由官方操控。「國民教育」，進軍教育內容，先打「德育」旗號。董下曾上，政治色彩暫斂，梁振英班師回朝，繼承董建華的根本任務， 「國民教育」即時大展拳腳，假如香港人不清楚有力地說「不」，我們的下一代必然受害至深。有人說，吳克儉缺乏教育資歷，任命為教育局長，是為了方便背後執行教育回歸使命的高層人物，他上任後連串表現，包括秘密上京，令人更加確信不是空穴來風。
《中國模式》手冊對法治價值的衝擊，與近年建制派政黨的攻擊如出一轍，就是法治雖好，但社會要付出的代價太大，要市民在法治與公眾利益之間「取得平衡」，等於說法治未必符合公眾利益，如果認為不符合公眾利益就可以不顧，這正是違反法治的根本理念：法治是保障人權，約束政府，不容以集體利益之名，剝奪個人權利。集體利益凌駕一切，任意踐踏個人尊嚴，是香港人最反對的共產主義制度，「國民教育」，不是染紅教育是甚麼！